12月20日晚，美国罗得岛大学何文潮教授再次来到中国人民大学国际学院（苏州研究院），向汉教专业的学生们做了题为《作为语言技能和学习工具的电脑中文》的讲座，详细介绍了外国学生使用电脑学习中文的新方法。
何教授首先指出，学习词汇是学习任何语言的中心任务，学习词汇的最佳方法是把词汇表、词汇应用和广泛阅读结合起来。由此引出利用电脑学习词汇的教学方法——电脑中文。
电脑中文不仅是学习语言的工具，而且包含“打”即打电脑这个语言技能。那么除了听说读写四种传统的语言技能以外，打电脑为什么也是一种语言技能呢？何教授认为，运用电脑再造汉字，进行书面信息交流，起的作用是和“写”一样的语言技能：写出汉字，组织成词语、文章，进行书面信息交流。
由于汉字和拼音文字不同，因此外国学生学习汉字时容易产生畏惧情绪，从而使学习中文成为一个漫长而又痛苦的过程。并且随着电脑的普及，学生以后也基本上没有手写汉字的机会。
电脑中文的优势在于，学习输入拼音就像输入英文，可以说就可以写；听和读结合起来，要写对就必须先读对、拼对；可以使学生认识更多的词汇；使用电脑的在线字典使查字变得难以置信地容易；可以使用互联网上的资源和电子邮件等方式学习和交流；等等。
何教授特别指出，电脑中文最大优势是使学生摆脱了中文难学的心理障碍，增强了学生的自信心。他还强调，电脑打字和手写汉字可以而且必须互相补充。
之后，何教授以《走向未来》系列教材为例，具体讲解了如何在教学中应用电脑中文。
在最后的提问环节，何教授认真解答了同学们的问题。何教授还向同学们介绍了他编写的《中文教学指南》这本书。它是赴美进行中文教学的必备书籍，详细介绍了美国汉语教师的必备条件等内容。
这是第三期海外教授讲学团语言文化系列讲座的第二场。
图：董赟
